【摘 要】
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＜正＞为切实解决当前我省中小学教师额外负担较重问题,进一步营造教师安心、静心、舒心从教良好环境,根据中央办公厅、国务院办公厅《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》（厅字〔2019〕54号）精神,现结合实际制定如下措施。一、建立督查检查评比考核审批报备制度。各地各部门开展涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项,需逐项明确设立依据、责任主体和工作内容,按照归口管理原则,于上一
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＜正＞为切实解决当前我省中小学教师额外负担较重问题,进一步营造教师安心、静心、舒心从教良好环境,根据中央办公厅、国务院办公厅《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》（厅字〔2019〕54号）精神,现结合实际制定如下措施。一、建立督查检查评比考核审批报备制度。各地各部门开展涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项,需逐项明确设立依据、责任主体和工作内容,按照归口管理原则,于上一年度12月份报省委教育工委、省教育厅研究后,
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目的:观察早期穴位电刺激对脓毒症休克患者因重症监护病房获得性衰弱（ICU-AW）所致下肢肌力下降的影响。方法:将58例因脓毒症休克而致ICU-AW的患者随机分为观察组（28例,脱落1例）和对照组（30例,脱落2例）。两组患者均接受常规基础治疗,观察组加用穴位电刺激疗法,穴取环跳、伏兔、足三里、悬钟、太冲。患者穴位以电极片贴敷,连接SDZ-Ⅱ型电子治疗仪（断续波,频率2 Hz,电流强度5 mA）,单
ε-聚赖氨酸（ε-poly-L-lysine,ε-PL）是抑菌谱广泛的天然抑菌剂，由通过α-羧基与ε-氨基连接的25–35个赖氨酸聚合而成。ε-PL主要由白色链霉菌发酵生产所得，比化学生产更加高效和环保。ε-PL具有水溶性好、耐热和对环境无污染等特点，具有良好的应用前景。本文从发酵生产入手，着重综述了ε-PL对各种微生物抑菌性能、抑菌机制及抑菌机制模型的研究进展。推测ε-PL是通过对细胞膜的破坏而
ε-聚赖氨酸（ε-PL）是我国于2014年批准的一种天然食品防腐剂，因抑菌谱广、水溶性强、安全性高、耐高温和稳定性好等优良特征，而成为天然食品防腐剂替代化学食品防腐剂的关键品种。本文首先介绍ε-PL理化与生物学性质以及微生物生产方法，随后，综述近10年国内外学者在ε-PL抑菌机制和食品防腐保鲜方面应用取得的最新进展，最后对当前ε-PL在我国食品工业中的应用瓶颈进行剖析并展望未来的研究重点，为其的广
聚赖氨酸（ε-polylysine,ε-PL）作为一种高效、绿色、安全的天然抗菌活性物质，其抗菌活性、生物可降解性、稳定性、安全性优异，在食品中的应用越来越广泛。其主要通过对细胞膜、酶、蛋白质、遗传物质的影响发挥抑菌作用，将ε-PL添加到食品中，可以抑制细菌的生长和延缓食品的腐烂，从而延长食物的保质期。近年来，将ε-PL与其它保鲜技术结合建立的复合保鲜技术是肉制品保鲜研究领域的热点。该文总结了ε-
高校是社会主义核心价值观教育的主阵地，广大师生员工既是教育的主体又是客体。面对高校社会主义核心价值观教育中出现的“忽冷忽热”的现象和问题，教育常态化是前提和保证。因此，必须认识到社会主义核心价值观培育和践行常态化教育的必要性，明确常态化教育的内容，探索常态化教育的多元路径，健全常态化教育机制。
在新的时代背景下，全球文化不断融合，学生处于一个开放化、多元化的社会环境中，承担着传播文化、推进文化融合的责任和义务。在高中阶段，英语教学主要围绕听、说、读、看、写展开，其中，“说”就是指英语口语表达，这是学生的语言输出环节，能够反映学生的英语学习水平，展现学生的英语学习成果。在口语表达教学中，教师要增强学生的跨文化意识，还要让学生深入理解中西方文化的相同和不同，提高学生口语表达水平。文章立足于经
数学大单元知识具有系统性、发展性，但是也有阶段性。单元整体教学需要找准知识间共同的数学本质问题，将不同学段之间脱节的数学知识建立起系统化的知识结构，进而引发学生深度思考与主动探究，提升数学核心素养。在单元整体教学背景下，《分数的意义》教学应基于课程内容标准和学生已有经验，注意由整体“1”过渡到单位“1”，而不仅仅停留在把多个物体看成一个整体这个浅层面上。通过创设具体情境，借助“数形结合”的思维模式
＜正＞2019年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》,着力减少对中小学校和教师不必要的干扰,努力把宁静还给学校,把时间还给教师,全面吹响为教师减负"集结号"。《意见》切中要害,在基层中小学校长和教师中引起广泛共鸣。如何避免"把制度当‘稻草人’摆设",切实将制度优势转化为治理效能?笔者认为,需要统筹做好四个方面工作。
红色文化是我国先进文化体系的重要组成部分，是凝聚民族力量和社会共识的重要精神力量。红色文化为高校思想政治教育提供了丰富的文化生态资源，引领高校正确的政治方向，将红色文化融入高校思想政治教育是落实党对高校全面领导的需要。文章通过探究河南工业大学将红色文化有效融入思想政治教育的意义和路径，充分表明加强高校红色文化教育的重要性，为高校思想政治教育工作带来了新的建设性思路。