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随着计算机在社会各行各业的普遍应用，具有创新能力和独立思考能力的高素质计算机复合型人才已成为社会急需。在高等教育大众化的过程中，教学模式对提高课堂教学质量，全面落实“教高[2007]1、2号”文件精神具有重要的作用。为改革高校计算机基础教学中的弊端，促进计算机高素质复合型人才的培养，提出引入NIT教学模式，并从其理论到实践分NIT系统概略、NIT教学模式、NIT人才培养等几个方面进行了阐述？