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<正>孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"实在是道出了愉快学习的重要意义。如果我们能坚持不懈地引导学生在愉快中学习数学,我们的数学教学必将迎来一片新天地!使我们的数学教学充满生机和活力。那么如何引导学生愉快地学习呢?一、创设愉快的情境,激发学生的学习兴趣兴趣是学习的动机和动力,在学习活动中起着十分重要的作用。小学生对生活是比较熟悉的,从生活中产生问题,