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基于对倡导游戏精神促使幼儿园课程游戏化的研究,首先,阐述课程游戏化基本内容。然后,分析倡导游戏精神促使幼儿园课程游戏化,具有提升教学质量、激发幼儿学习兴趣的重要作用。最后,在倡导游戏精神促使幼儿园课程游戏化中,给出加强主题游戏活动的利用、加强节日游戏活动的利用等有效措施。
试析倡导游戏精神促使幼儿园课程游戏化
【摘 要】
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基于对倡导游戏精神促使幼儿园课程游戏化的研究,首先,阐述课程游戏化基本内容。然后,分析倡导游戏精神促使幼儿园课程游戏化,具有提升教学质量、激发幼儿学习兴趣的重要作用
【机 构】
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江苏省泰兴市广陵镇
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年9期
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