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摘 要:通过对轻音乐的介绍及对其重要作用的概括，来使大家深入了解这种音乐形式，以期使它得到更多的重视。将来能够对人的生活，工作和学习起到一个促进作用。这也是本文的最终目的，唤醒人的心灵，纯洁人的灵魂。
关键词:轻音乐 美育 作用
轻音乐（Light music）是音乐范畴里的一个品种。形象地说，它是音乐中的轻武器，和文学里的小品文、笑话、抒情诗等大致相同。它具有轻便、通俗、小巧玲珑、易懂和易被人接受的特点。它和交响乐、协奏曲、大合唱、管弦乐等大型艺术形式形成鲜明的对照。在人民群众中间，轻音乐十分普及，具有广泛的社会意义和精神作用。
轻音乐的风格和特色，较之其他音乐形式更为轻快活泼，富有风趣，特别是它的曲调格外动听。一些交响乐、管弦乐、大合唱等作品，在手法上往往要借用和声、配器、复调等技术手段的帮助，而轻音乐除此以外，更重要的还要靠旋律的优美来完成。因此，轻音乐对于曲调优美轻快的要求，比其他音乐形式更为严格。一首抒情歌曲应该是优美委婉的，一个圆舞曲必须节奏鲜明，音调悠扬，一个诙谐的歌曲要给人们以欢乐愉快的感染，一首讽刺歌曲，应该是辛辣犀利的。这些轻音乐独具的表现特色，也就形成了它自身的风格。
然而，在现实生活中，大多数人们似乎忽视了轻音乐的魅力。穿梭在熙熙攘攘的街道；闲逛在琳琅满目的商场；走过灯红酒绿的酒吧迪厅；甚至漫步在本应书卷气很浓的而校园；充斥于耳，绵绵不绝的总是些煽情，躁动抑或无病呻吟的流行歌曲，摇滚乐以及所谓的“说唱艺术”。也许是时代弄人，躁动的时代需要躁动的音乐来“帮衬”。就像炒菜要放油盐一样。不可否认，当今社会在飞快的而生活节奏，巨大的工作压力之下，人的欲望膨胀，以致变得惶惑，不置可否，于是内心也变得空虚起来。欲壑难填，人们便无奈的选择了去寻找“刺激”。话说到此，我不禁发问：难道轻音乐真的过时了吗？因为时代呼唤躁动的音乐，只有那样才会迎合世人的需要。那么也就在没有冷静的内心需要轻音乐的滋养了。显然这与现实不符。矛盾是时时事事存在的。即便是世界上有99%的人心是浮躁的而也会有至少1%的人的内心是平静的。他们热爱自己的，热爱这个世界；他们孜孜以求，陶醉在轻音乐的美妙旋律之中。
当然我们也不能否认那些诸如流行音乐之类的音乐的合理部分及其地位。如果单纯从音乐美感的角度去看那些音乐，它们也有相当美的旋律，像抒情诗般美丽的歌词。甚至有的本身就构成了一段轻音乐。因此，这个问题需要我们辩证地去看待。
一、培养人积极的人生观，乐观的生活态度，豁达的胸怀
当代社会，在中小学乃至大学所开设的美育课程或音乐课程中，适当开设轻音乐的欣赏课也是大有裨益的。尤其是中小学生。他们正处于人生观，价值观的萌芽或形成时期。在此时期形成的这些观念是一个人价值观的基础也许将成为支持其一生的基石。不管怎样，此时轻音乐必会以其特色，以其清幽舒缓或宁静高远，或恬淡自然的旋律及情感去引起孩子们的共鸣。从而在学生们的内心植入了一种美好的情感以其魅力去滋养，浇灌孩子们的内心乃至照亮孩子们的内心世界。从而引导他们探求或养成积极的人生观，乐观的生活态度，豁达的胸怀。例如乐曲《星空》。人生于世，每当心中有所郁结，不得通其道。静夜之下，一曲《星空》，仰望星宇，夜的舒爽，无以名状。惆怅尽散，心境坦然。
二、陶冶高雅的性情，挖掘人的潜质、激发人的创造力
生活中真正有心欣赏轻音乐者，大凡文人墨士或凡夫俗子信耳听来，觉得不错，姑且听之或寄托了一种高雅美妙的追求。至于那些所谓的达官贵人也在欣赏，但他们就像那些胸无点墨却藏书满楼的人一样，无非是装点门面，故作斯文罢了。
然而，高雅的心灵总是伴随着高雅的追求乃至于高雅的音乐。轻音乐犹如绘画中的国画或水彩，飘逸自然，恬淡高远。极力把人带入一个远离尘世喧嚣，宁静淡然的世界。
俗话说：“心静自聪”，也即一个人的内心平静的时候，他才可以集中精力做事，那样成功的可能性就会增大。其实不光是人心静的时候会有非凡的创造力，人在心情舒展愉悦的时候也会极富创造力的。例如一个学生在绘画的过程中，假设其在创作蓝天白云碧水。那么一曲《水旁的阿狄丽娜》或许会让他茅塞顿开，灵感迸发。又如一位诗人或许会在一曲轻音乐《秋日私语》的指引下，创作出一首精美的抒情诗。因此这又是轻音乐的又一个重要的美育作用。
三、提高国民觉悟，升华国民素质
这也许是从五四时期乃至更早的时候中国的仁人志士就开始探索的问题，也许无人可以彻底解决，但是即便如此，我们也可以去做一些尝试或探索，去为提高国民素质拓展思路，开阔道路。其实，通过美育来提高国民素质已不再是什么新鲜的理论。早在清末明初，就有一些思想家在探索，像美学家王国维，思想家，改革家梁启超，教育家蔡元培都曾不同程度的强调过美育在提高国民素质方面的作用。
在这里，谈的只是美育的一个重要的手段，一个似乎早已被人遗忘的手段。即通过轻音乐的熏陶来提高国民的审美情趣，进而提升其素质，升华其心灵，纯洁其灵魂。说到这里肯定又有人质疑了，宣扬轻音乐是不是要否定其他音乐形式的功能和作用？其实并非如此，万物都有其存在的合理性。只不过我认为轻音乐更适合陶冶人的情操而已。
总结：在谈完轻音乐在美育中的作用之后，轻音乐那美妙的旋律仿佛不绝于耳，萦绕在侧。我们将轻音乐遗忘的太久了。试想如果匆匆忙碌一天以后，任自己在轻音乐的海洋里肆意徜徉，那时那满身的疲惫定会荡然无存。这里并不是过分夸大轻音乐的作用而贬低其他音乐种类。而是想通过对轻音乐的介绍及对其重要作用的概括，来使大家深入了解这种音乐形式，以期使它得到更多的重视。将来能够对人的生活，工作和学习起到一个促进作用。这也是本文的最终目的，唤醒人的心灵，纯洁人的灵魂。
关键词:轻音乐 美育 作用
轻音乐（Light music）是音乐范畴里的一个品种。形象地说，它是音乐中的轻武器，和文学里的小品文、笑话、抒情诗等大致相同。它具有轻便、通俗、小巧玲珑、易懂和易被人接受的特点。它和交响乐、协奏曲、大合唱、管弦乐等大型艺术形式形成鲜明的对照。在人民群众中间，轻音乐十分普及，具有广泛的社会意义和精神作用。
轻音乐的风格和特色，较之其他音乐形式更为轻快活泼，富有风趣，特别是它的曲调格外动听。一些交响乐、管弦乐、大合唱等作品，在手法上往往要借用和声、配器、复调等技术手段的帮助，而轻音乐除此以外，更重要的还要靠旋律的优美来完成。因此，轻音乐对于曲调优美轻快的要求，比其他音乐形式更为严格。一首抒情歌曲应该是优美委婉的，一个圆舞曲必须节奏鲜明，音调悠扬，一个诙谐的歌曲要给人们以欢乐愉快的感染，一首讽刺歌曲，应该是辛辣犀利的。这些轻音乐独具的表现特色，也就形成了它自身的风格。
然而，在现实生活中，大多数人们似乎忽视了轻音乐的魅力。穿梭在熙熙攘攘的街道；闲逛在琳琅满目的商场；走过灯红酒绿的酒吧迪厅；甚至漫步在本应书卷气很浓的而校园；充斥于耳，绵绵不绝的总是些煽情，躁动抑或无病呻吟的流行歌曲，摇滚乐以及所谓的“说唱艺术”。也许是时代弄人，躁动的时代需要躁动的音乐来“帮衬”。就像炒菜要放油盐一样。不可否认，当今社会在飞快的而生活节奏，巨大的工作压力之下，人的欲望膨胀，以致变得惶惑，不置可否，于是内心也变得空虚起来。欲壑难填，人们便无奈的选择了去寻找“刺激”。话说到此，我不禁发问：难道轻音乐真的过时了吗？因为时代呼唤躁动的音乐，只有那样才会迎合世人的需要。那么也就在没有冷静的内心需要轻音乐的滋养了。显然这与现实不符。矛盾是时时事事存在的。即便是世界上有99%的人心是浮躁的而也会有至少1%的人的内心是平静的。他们热爱自己的，热爱这个世界；他们孜孜以求，陶醉在轻音乐的美妙旋律之中。
当然我们也不能否认那些诸如流行音乐之类的音乐的合理部分及其地位。如果单纯从音乐美感的角度去看那些音乐，它们也有相当美的旋律，像抒情诗般美丽的歌词。甚至有的本身就构成了一段轻音乐。因此，这个问题需要我们辩证地去看待。
一、培养人积极的人生观，乐观的生活态度，豁达的胸怀
当代社会，在中小学乃至大学所开设的美育课程或音乐课程中，适当开设轻音乐的欣赏课也是大有裨益的。尤其是中小学生。他们正处于人生观，价值观的萌芽或形成时期。在此时期形成的这些观念是一个人价值观的基础也许将成为支持其一生的基石。不管怎样，此时轻音乐必会以其特色，以其清幽舒缓或宁静高远，或恬淡自然的旋律及情感去引起孩子们的共鸣。从而在学生们的内心植入了一种美好的情感以其魅力去滋养，浇灌孩子们的内心乃至照亮孩子们的内心世界。从而引导他们探求或养成积极的人生观，乐观的生活态度，豁达的胸怀。例如乐曲《星空》。人生于世，每当心中有所郁结，不得通其道。静夜之下，一曲《星空》，仰望星宇，夜的舒爽，无以名状。惆怅尽散，心境坦然。
二、陶冶高雅的性情，挖掘人的潜质、激发人的创造力
生活中真正有心欣赏轻音乐者，大凡文人墨士或凡夫俗子信耳听来，觉得不错，姑且听之或寄托了一种高雅美妙的追求。至于那些所谓的达官贵人也在欣赏，但他们就像那些胸无点墨却藏书满楼的人一样，无非是装点门面，故作斯文罢了。
然而，高雅的心灵总是伴随着高雅的追求乃至于高雅的音乐。轻音乐犹如绘画中的国画或水彩，飘逸自然，恬淡高远。极力把人带入一个远离尘世喧嚣，宁静淡然的世界。
俗话说：“心静自聪”，也即一个人的内心平静的时候，他才可以集中精力做事，那样成功的可能性就会增大。其实不光是人心静的时候会有非凡的创造力，人在心情舒展愉悦的时候也会极富创造力的。例如一个学生在绘画的过程中，假设其在创作蓝天白云碧水。那么一曲《水旁的阿狄丽娜》或许会让他茅塞顿开，灵感迸发。又如一位诗人或许会在一曲轻音乐《秋日私语》的指引下，创作出一首精美的抒情诗。因此这又是轻音乐的又一个重要的美育作用。
三、提高国民觉悟，升华国民素质
这也许是从五四时期乃至更早的时候中国的仁人志士就开始探索的问题，也许无人可以彻底解决，但是即便如此，我们也可以去做一些尝试或探索，去为提高国民素质拓展思路，开阔道路。其实，通过美育来提高国民素质已不再是什么新鲜的理论。早在清末明初，就有一些思想家在探索，像美学家王国维，思想家，改革家梁启超，教育家蔡元培都曾不同程度的强调过美育在提高国民素质方面的作用。
在这里，谈的只是美育的一个重要的手段，一个似乎早已被人遗忘的手段。即通过轻音乐的熏陶来提高国民的审美情趣，进而提升其素质，升华其心灵，纯洁其灵魂。说到这里肯定又有人质疑了，宣扬轻音乐是不是要否定其他音乐形式的功能和作用？其实并非如此，万物都有其存在的合理性。只不过我认为轻音乐更适合陶冶人的情操而已。
总结：在谈完轻音乐在美育中的作用之后，轻音乐那美妙的旋律仿佛不绝于耳，萦绕在侧。我们将轻音乐遗忘的太久了。试想如果匆匆忙碌一天以后，任自己在轻音乐的海洋里肆意徜徉，那时那满身的疲惫定会荡然无存。这里并不是过分夸大轻音乐的作用而贬低其他音乐种类。而是想通过对轻音乐的介绍及对其重要作用的概括，来使大家深入了解这种音乐形式，以期使它得到更多的重视。将来能够对人的生活，工作和学习起到一个促进作用。这也是本文的最终目的，唤醒人的心灵，纯洁人的灵魂。