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在小学语文教学中,教师应该根据小学生的年龄与思维特点,充分考虑学生对知识的接受和理解能力,采用能够提高学生学习兴趣的教学方式来激发学生的学习热情。巧妙的课堂提问能够引发学生的思考,激发学生的求知欲望。论文从掌握课堂提问技巧,尝试探究式提问艺术,合理设计问题,激发求知兴趣等几个方面阐述了小学语文教学中的提问艺术。