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科学教材是《科学课程标准》规定下的内容标准在教育活动中的文本，是教师进行教学的依据。在使用教材中，要尊重教材，做教材的鉴赏者；要解读教材，做教材的驾驭者；要重构教材，做教材的运用者；要超越教材，做教材的创新者。
对如何使用科学教材的一些思考
【摘 要】
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科学教材是《科学课程标准》规定下的内容标准在教育活动中的文本，是教师进行教学的依据。在使用教材中，要尊重教材，做教材的鉴赏者；要解读教材，做教材的驾驭者；要重构教材，做教材的
【机 构】
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泗阳实验小学
【出 处】
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教育实践与研究(小学版)
【发表日期】
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2008年3期
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