【摘 要】
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我国大学英语改革已进行十余年的时间,而从2014年起,又有一批高校向应用技术型大学转型,在双重变革中,应用技术型本科院校的大学英语教学既面临挑战也拥有了新的发展机遇.本
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我国大学英语改革已进行十余年的时间,而从2014年起,又有一批高校向应用技术型大学转型,在双重变革中,应用技术型本科院校的大学英语教学既面临挑战也拥有了新的发展机遇.本文通过分析应用技术型本科院校的大学英语教学现状,说明其面临的一些问题,及针对这些问题提出相对应的建议.
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