高考英语语法填空题命题特点及复习建议

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  【摘要】高考英语中语法填空题是近几年出现的新题型,这是新课改针对英语试卷主观性严重不足的现象所做出的重大改变。语法填空题对于考生来说增强了解题难度,强调了学生的语感,学生需要在理解内容的基础上通过语境做出适当的判断。在这里笔者认真分析了高考英语语法填空题命题特点,了解了其试题设计的合理性和试题内容的质量,提出了相应的解题思路和策略。
  【关键词】高考英语;命题特点;语法填空题
  【作者简介】李树彬,云南省宾川县第四完全中学。
  引言
  自从2014年开始,高考英语试卷开始加入了“语法填空”的新题型。改革的意义在于增强英语学习的实用性,改变以前呆板的英语教学方式。语法教学其实是非常重要的语言学习基础,只要掌握了语法知识,认识到语法应用的情境,才能让学生在学习英语的过程中增强英语学习的兴趣和效率。作为新课改的重点内容,英语语法填空的突然出现给学生带来了一定程度上的不适应,也备受社会各界的广泛关注。对于高考学生来说,语法填空的出现增加了学习难度,但其实考生只要使用正确的解题思路和技巧,就可以轻轻松松取得高分。
  一、高考英语语法填空题命题特点
  1.注重语境的理解。语法填空题型是由心理学家提出的,他们认为语法填空可以测试学生的整体语篇能力。所谓语境就是人们在交流过程中的各种表现,比如特定的词汇、一些动作等主观因素。以前的选择题多为考查学生的词汇量,不认识单词的意思就很容易做错,现在的语法填空题的题干比较长,内容丰富,多为典故或者生活内容。语法填空题对学生提出的要求不同,它不需要学生知道多少词汇,却更加强调了语法、语境的综合运用。在语境填空题中,学生可以利用语法知识来解答或者通过分析上下文的关系和语境来做出选择,这样的答题思路更加需要学生对实际生活对切身体会。因此,語境填空题的考察内容也从以前的题干理解转变为篇章理解、语境理解。
  2.填词类型固定。在做语法填空题时,学生需要分析句子的结构、语境的变化、语法的形式以及关键词等,这种做法摆脱了旧有的积累单词的方法,进而重视了语法的使用和语境的分析。虽然语境填空题也会出现派生词,但是其出题思路比较固定,填词类型也比较稳定。一般来说,语法填空题的空格分为“提示性空格题”和“纯空格题”两种。简单来说,提示性空格题考察的是实义词,纯空格题考察的是功能词。总之,语法填空题的命题思路比较符合新课改的要求和素质教育的内容,选材真实鲜活,体现了英语教学的实用性,也促进了高中英语教学理念的更新,有助于培养学生的语言能力、文化思维等。
  二、高考英语语法填空题复习策略
  1.巩固基础语法知识。语法填空题重视对学生基础语法知识的考查,还对这些词汇使用的准确性提出了要求。这需要我们在平时学习和备考复习过程中更加努力学习语法知识,提高语法的综合运用能力。语法和词汇是提高语用能力的基础,所以,掌握基本的语言知识非常重要。教师平时要对考试大纲进行梳理,采用情境教学和语篇应用结合的方式让学生更好地理解语法知识;考生平时学习中要熟练掌握词汇用法,动词要注意时态,语态;连词、副词要注意准确定位。以2015年全国高考一卷为例,其中一空为:It was raining lightly when I ( )in Yangshuo just before dawn.But I didn’t care. 从这道题我们可以看出,这个空考察的是时态,所以根据前后时态呼应的关系,可以得出一般过去时,答案为arrived。其实语法填空题考察的不光是语法知识,还有单词拼写和形式变化的内容,学生需要加强基本功能词的拼写和实义词的变形,努力适应新题型带来的变化。
  2.加强对语境的理解。随着试题结构的改变,教师在教学上开始有所改变,开始注重语法的教学,学生在学习和解题思路上也开始进行了转变,现在倾向于语境的理解。我们知道,语法往往产生于语境,不同的语境下语法也有所不同,通过对语境的解读,可以得出正确的解题思路。语境的作用就是让读者可以正确理解句子句义,了解交际场景,推测上下文关系。如果对语境的理解足够深入,考生不仅可以把握文章结构和主题,还可以避免错误选项的干扰。
  3.提高自身的阅读能力。英语作为一门语言,具有极强的实用性,所以阅读和交流无疑是最好的学习方法。平时休息的时间可以多听听英语广播,看看英语电影,大声阅读和背诵英语文章,培养自己的语感,让自己加深对语境的理解和认识,记录一些固定搭配、美文美句,增加英语词汇量。这有助于考生在做题的过程中凭借自己的较深的基本功和感觉,做出正确的选择。例如,For those who fly to Guilin,it’s only an hour away ( ) car and offers all the sceneryofthe better-known city.这个填空考察的就是固定搭配,乘汽车即by car。此外,加强语法填空的日常练习,只有在平时学习过程中反复做题才能找到解题思路,不积累学习经验,取得理想的高分。
  三、结束语
  本文主要针对高考英语题型中的语法填空题这一题型进行了研究,通过分析高考英语中这类题型的命题和相关知识点的考察特点,针对现阶段高中学生在这类题目解题中出现的具体问题提出了几方面实际的解决对策。对于学生来说,填空题的总体分值虽然不高,但却是高考中容易丢分的题型。教师应当结合学生的实际情况,以科学的路径将这些策略融入到实际教学中,以帮助学生更好的应对高考期间这类题目的解答。
  参考文献:
  [1]陈亚丽.2015-2017年高考英语全国Ⅰ卷语法填空题分析及备考研究[J].英语教师,2017,1717:50-55.
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