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当前，在中国教育持续发展与新课标改革的背景下，语文阅读教学已经成为小学生教育中不可缺少的部分。为了深入发展将小学阅读课堂教学改革，我们应当秉承创新实践的方针，在创新中实践，增强效率，同时要摒弃陈旧的套路以及华而不实的倾向。本文将研究小学生阅读训练的重要意义，并对此提出合理的建议，供今后教学的研究与参考。