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学生从小学进入初中，正是从依赖心理向独立生存能力的过渡，因此初中教育尤为关键，特别是农村初中。在这个阶段班主任应从学生的生活环境、心理特点及班务管理的实际出发，理解学生、关爱学生、真正作学生的朋友、成为学生的良师益友，对学生进行有针对性教育，才能有效地促进学生的健康成长。
浅谈农村初中班主任班务管理
【摘 要】
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学生从小学进入初中，正是从依赖心理向独立生存能力的过渡，因此初中教育尤为关键，特别是农村初中。在这个阶段班主任应从学生的生活环境、心理特点及班务管理的实际出发，理解学生
【机 构】
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陕西省勉县定军山镇初级中学
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2016年5期
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