音体美相关论文
“互联网 +”带来了教学工作的深刻变革,既有形式的创新,也有思路的解放。就我国当前教育现状观察,存在明显的区域差异,在农村地区......
“激发孩子对音、体、美的兴趣,这是把音、体、美的魅力传递给他们的必要条件”。通过教学实践发现,学生的兴趣是从实践中不知不觉......
小学音体美社团活动既是课堂教学的延伸,又是学生发展特长和展现个性的有效形式.通过社团活动这一平台,学生在获取学科知识的同时,......
在大学所有教学专业课程中,大学英语为偏难的课程,也是所有课程中较为主要的课业,由于学生自身学习英语兴趣的高低、学习基础的不......
随着英语教学改革的不断深入,音体美专业学生的公共英语教学引起了许多教师的关注。内蒙古师范大学招收了一定数量的音乐、美术和......
[摘 要] 多模态教学逐渐成为现代英语教学的一个重要特征,引起了越来越多的关注。而音体美专业大学英语教学有其独特性,如何将多模态......
随着新课改和全面发展素质教育在现代教育教学中不断渗透,老师在开展教学时也越来越关注学生全面、综合发展.尤其是在对小学音体美......
摘要:随着素质教育理念的深入实施,新时期小学音体美课程教学也提出了新的要求。加强学生音体美素养的提升成为目前小学教育阶段探究......
视听说教学是在传统的以面授为主的课堂教学中,辅以多媒体技术手段的一种教学模式.以榆林学院音体美专业听力教学现状分析和学生的......
摘 要: 音体美专业英语教学是高校非专业英语教学中不可缺少的一个组成部分。然而,由于音体美专业学生本身的一些特殊性,他们英语学习......
音体美育是高校教育的重要组成部分,其具有的多种独特功能时时处处促进和谐校园的建设和体现学生素质教育的根本要求,直接起着引领......
音体美专业的英语教学是大学英语教学的重要组成部分,由于其学生结构的特殊性,是大学英语教学中的难点所在。本文在教学实践的基础......
艺术教育是实施素质教育的重要途径。针对当前中学素质教育及“音体美”艺术教育的问题现状,以中学生心理健康为切入点,提出了“音体......
音体美专业学生长期偏右脑思维的模式,使他们成为英语教学中的一个独特的群体,其独特的个性特点和心智特点长期以来没有得到足够的......
随着国际文化艺术交流日趋频繁,英语对于音体美专业学生来说也越来越重要.本文依据教学大纲和教材,通过教师和学生层面分析这些特......
本文通过问卷调查,反映了音体美专业大学英语的教学效果,分析了制约音体美专业大学英语教学的因素,并在此基础上提出了相应的教学......
摘 要:由于受地理位置及应试教育的影响,某些农村小学的一些不参加考试的非文化课一直不受重视,小学音体美教师长期短缺,直接影响小学......
音体美专业学生的英语教学一直以来是大学英语教学中的重要组成部分,同时随着经济的发展,也越来越成为困扰大学英语教学的一个难题......
乡村教育越来越受到党和国家的重视。振兴乡村教育,根本因素是教师。目前,我国乡村教师队伍大致分为三个主要群体:一是小规模学校......
<正>近日,中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》中强调:"坚持立德树人,牢记为党育人、为国育才使命,充分发......
在新课改多角度要求下,小学体育萌生出新的发展态势,实现了与音体美的融合,实践证明,采用合作教育,作用显著,可以全面提升体育课质......
根据目前高校音体美专业学生的现状对其学习VB课程中存在的问题做了分析,提出了采用典型事例教学、让学生有目的的上机来提高编程能......
我校(岳阳石油化工总厂第一中学)是一所企业办完全中学。多年来,学校坚持社会主义办学方向,以音体美教育改革为突破口,注重学生的......
当前大学英语教学普遍是应试教育,特别是地方新建本科院校有其特殊性,决定了其学生学习能动性和其他高校有很大不同,学生语言运用......
艺体类大学生专业性强,入学英语基础较差,使用现在的通用大学英语教材的适用性差,编写专门的艺体类大学英语教材是解决这一问题的有效......
加强学校美育工作全面提高教育质量敦煌市山危职中祁彦云美育,也称审美教育,是培养人们正确的审美观点、健康的审美情趣和提高人们对......
目前普通高校音体美专业学生的英语基础普遍薄弱,如何找到针对这个特殊群体大学英语教学的切入点、顺利开展音体美大学英语教学,是......
在现实中学音乐教学中,许多教师都有这样的体验,音乐课越来越难上了。有人做过一个调查,100%的学生喜欢音乐,但80%的学生不喜欢上音......
摘要:近年来,分级教学成为我国大学英语教学改革的重大举措,但艺体类学生英语分级教学的实施却存在一些难点。针对艺体类学生大学英语......
【摘 要】在当前教育体制改革不断深入的大环境中,体育课教学形式也逐步摆脱了传统体育教学模式,而更多地将音体美等学科内容进行“......
多元智能理论是20世纪末形成的心理学理论,后来被广泛应用于教学。其出现推翻了一元智商理论,为素质教育奠定理论基础,将多元智能......
近几年来,我国的教育教学领域在教学观念、教学方式等方面发生了较大程度的变化,在我国的农村村级小学中,各项教学改革已经被逐渐......
多年来,由于应试教育的束缚,小学音体美教学考试要么流于形式,要么同普通学科一样一张试卷论高低,严重挫伤了音体美教师教学的积极......
每位小学教师可能都会有这样的经历,全班学生对音乐课趋之若鹜,对体育课垂涎已久,对美术课望穿秋水,但是当听到美术课改为数学课时......
本文以英语寝室活动为实践基础,就音体美大学生在活动推广后的可喜变化进行研究分析,并找到仍然存在的问题。英语寝室活动促进了音......
【正】 今年八月九日至二十日,国家教委中小学教材审定委员会音、体、美、政治学科审查委员会召开了审查会议,审查了六套中小学音......
高职教育在我国尚处于发展阶段,音体美作为其教育系统的分支,其发展状况不容乐观。我们应从转变观念入手,摆正音体美教学的位置,优化教......
英语中存在着大量语块,语块是介于词汇与语法之间的固定或半固定的词汇搭配单位,也是英语本族语者的语言基本单位。音体美专业大学......
校本课程是国家基础课程的必要补充。音体美校本课程的开发和利用是特色校园文化建设的重要组成部分,也是提高学生整体艺体素质的利......
大连市甘井子区北华小学是一所城镇化建设的改制学校。由于学校基础建设较差,师资队伍能力薄弱,家长文化经济水平偏低,2006年被区......
各普通高校对理、法、工、医、体、艺等非汉语言文学专业均开设大学语文课程是一个非常普遍的现象。大学语文教育对音体美专业学生......
2000年,四川大学在全省各中学排球训练点特招保送生4人,郫县一中汤婷、周丹、尹维洁就占据了三个名额;在已揭晓的艺术生专业考试中,我......