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高中生物教材在学习等位基因的概念之后，课后阅读材料以ABO血型遗传为例引申讲解了复等位基因的相关知识。教材尽管没有提出“复等位基因”这一概念，但根据基因突变的不定向性，复等位基因的形成其实就是基因突变的结果，因此在复习或学习的过程中适当引入复等位基因的相关知识，
对一道复等位基因遗传题的解析
【摘 要】
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高中生物教材在学习等位基因的概念之后，课后阅读材料以ABO血型遗传为例引申讲解了复等位基因的相关知识。教材尽管没有提出“复等位基因”这一概念，但根据基因突变的不定向性，
【机 构】
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河南省观义中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2010年10期
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