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语文是学校教育中的重要学科,该学科具有人文性与语言交流工具性统一的特点,也因此促使其心理健康教育中有重要作用.小学语文教师在教学的过程中要注意同时对学生进行心理健康教育,深入进行教材的挖掘,找准两者的结合点来切入教学.实现心理健康教育与小学语文教学的结合,本文首先分析了小学语文教学与心理健康教育结合的必然性;其次分析结合部编版小学语文教材提出了两者结合组织开展教学活动的策略,以期能给教师的教学活动提供一定的参考.