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伴随着教育改革的不断深入推进,初中化学教师在教学中,应当紧密结合教学需要,积极创设生活化的教学情境,通过情境的创设,深化学生的情感体验,全面提高化学教学质量.
探究初中化学课堂中生活化教学情境的创设策略
【摘 要】
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伴随着教育改革的不断深入推进,初中化学教师在教学中,应当紧密结合教学需要,积极创设生活化的教学情境,通过情境的创设,深化学生的情感体验,全面提高化学教学质量.
【机 构】
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毕节市七星关区青场中学,贵州 毕节 551700
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年33期
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