【摘 要】
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幼儿的创新思维不完全是天生的，后天社会环境的影响则是尤为重要的，是科学的、系统化训练的结果。孩子们都爱听故事，因为故事曲折的情节、生动的描述，能引人入胜，激发幼儿的想象力
【机 构】
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河北省大厂回族自治县祁各庄中心幼儿园
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幼儿的创新思维不完全是天生的，后天社会环境的影响则是尤为重要的，是科学的、系统化训练的结果。孩子们都爱听故事，因为故事曲折的情节、生动的描述，能引人入胜，激发幼儿的想象力；还有其神奇的情节，可满足幼儿的好奇心，是孩子们获得很大的快乐。所以我在语言活动中，鼓励幼儿多问，并对幼儿爱提问题的习惯在集体中进行表扬、强化，对幼儿提的问题很重视，并帮助其在力所能及的范围内自己寻求答案，在故事提问中开拓幼儿的创新思维。
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