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五官科护理学教学中存在内容多且抽象、解剖位置隐蔽、结构复杂、护理专科性强的特点,同时又受到学科病种多,学时少等问题的困扰.教师在教学过程中要更新教育观念,充分利用各种教学手段,充分调动学生的学习兴趣和积极性,达到教学相长,提高教学质量的目的.
五官科护理学教学方法探讨
【摘 要】
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五官科护理学教学中存在内容多且抽象、解剖位置隐蔽、结构复杂、护理专科性强的特点,同时又受到学科病种多,学时少等问题的困扰.教师在教学过程中要更新教育观念,充分利用各
【机 构】
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临沧卫生学校 云南 677000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年12期
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