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该文着重创设趣味性、新颖性、灵活性、应用性相结合的学习氛围,创造性地使用教材,用活教材,激活学生的思维,促进学生的自主探索与合作交流,从而实现思维能力和创新意识的培养。
浅谈巧用开放题放飞学生的思维
【摘 要】
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该文着重创设趣味性、新颖性、灵活性、应用性相结合的学习氛围,创造性地使用教材,用活教材,激活学生的思维,促进学生的自主探索与合作交流,从而实现思维能力和创新意识的培
【机 构】
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内蒙古赤峰市宁城县黑里河镇乌梁苏小学
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2013年36期
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