切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
龙口市实验小学
龙口市实验小学
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:karrou
【摘 要】
:
山东省龙口市实验小学建于1982年。学校现有54个教学班,在校学生近3000名。学校是小学语文“大量读写,双轨运行”教改实验发源地,该实验催生了阅读量和写作量的爆破性增长,实
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2019年27期
【关键词】
:
教改实验
小学语文
基础教育
阅读量
山东省龙口市
双轨运行
优秀成果评选
实验小学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
山东省龙口市实验小学建于1982年。学校现有54个教学班,在校学生近3000名。学校是小学语文“大量读写,双轨运行”教改实验发源地,该实验催生了阅读量和写作量的爆破性增长,实现了学生阅读、写作质的飞跃。2014年该教改实验获得全国首届基础教育优秀成果评选二等奖。
其他文献
强化思想方法教育是深化数学课堂教学改革的金钥匙——以《三角形的内角》教学实录为例
【课程设计方案】本节课出自人教版《数学》八年级上册“11.2.1三角形的内角”,主要目的是让学生掌握和理解三角形内角和定理,并会运用已有的知识证明内角和定理,然后运用定理解决
期刊
三角形内角和定理
教学实录
《数学》
课堂教学改革
思想方法
金钥匙
多媒体教学手段
教育
热等离子体科学技术的现状和发展
概述了热等离子体科学技术的现状和发展,介绍了一些工业应用和等离子体发生器。
期刊
热
等离子体
冶金
合成
发生器
thermal plasmas
melallurgy
synthesis
plasma generators
让“好题”照亮学路——关于改进小学数学题目设计的专项研思
<正>无论哪个学段,题目始终是数学学习的重要资源。学生在"例题"的研探中体验、在"习题"的操练中内化、在"试题"的测评中反思,从而夯实了学科基础、领会了数学思想、积累了学
期刊
波利亚
学习经验
挖掘问题
效度
小数乘法
命题者
应用意识
空间观念
学习效果
人教版
突出交际重于练习——教学设计(一)简评
唐老师以英语学科的交际功能为宗旨,在课堂上让学生做学习的主人,学生既是活动的设计者,又是重点和难点知识的演示者。优点:1.设计不拘泥于教材,做到了有效开发。唐老师根据教材的
期刊
教学设计
交际功能
练习
简评
学习重点
能力的培养
英语学科
难点知识
“目标·自信”教育促进学生主动、自主和可持续发展的实践研究
一、发现问题,调查归因佳木斯市第三中学是一所市直属初级中学,学生年龄12~15周岁,正处于形成优良人格品质,养成良好学习习惯,构建精神世界的重要时期。在实践中我们发现,部分学生在
期刊
学生年龄
实践研究
可持续发展
教育促进
自信
自主
学习习惯
初级中学
让不同的人在数学上得到不同的发展
<正>倘若推敲一下《数学课程标准》(2011年版)中各种理念、措施在实际教学中的落实情况,毋庸讳言,有一句话是这些年来我们一直未能充分展开讨论并深入实施的,那就是"让不同的
期刊
乘法分配律
加法交换律
乘法交换律
课程标准
乘法结合律
加法结合律
认知风格
独立探究
素质结构
Unit 6 A Special Machine Lesson 2 (二 )
一、教学目标1.通过本课时的学习,85%的学生能将课文读熟、读顺,并且对该课文有较好的理解。2.通过学习本课,使学生充分运用略读和扫读等技能来提取文章的主旨、各段段意、文章细节
期刊
中学
英语教学
教学方法
阅读教学
课外阅读
材料的本构关系与非线性有限元
一、引言 随着工程科学的进展,对非线性固体介质进行力学分析的需要变得日益迫切。高速飞行器的热应力、再入卫星的头部烧蚀和变形、喷气发动机各部件的应力集中、反坦克弹的
期刊
晶体生长中的流体力学问题
流体力学与晶体生长有密切的关系.在晶体生长中,流体中的输运过程和流动的不稳定性对生成晶体的结构和质量有重要影响.本文概述了晶体生长中与流体力学有关的若干问题.首先对
期刊
生长
流体力学
缺陷
对流
晶体
crystal-growth techniques
crystal defects
convection
flow in
Unit 9 What does he look like? Section A 1a-1c教学设计及说明
一、教学内容与分析本单元的话题是“描述人物的外貌”,在现实生活中有着广泛的应用。Section A 1a—1c是本单元的开篇,它通过一些描述性的形容词及各种人物图片,要求学生通过对
期刊
WHAT
look
教学设计
人物肖像
HE
教学内容
现实生活
形容词
与本文相关的学术论文