关于高职学前教育专业实训课程体系构建的思考

来源 :商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwj1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文分析了目前高职院校学前教育专业实训课程体系中存在的问题,通过思考研究,笔者针对高职院校如何构建学前教育专业实训课程体系,阐述了一些个人的建议和措施,以期对高职学前教育专业实训课程体系构建起到借鉴作用。
其他文献
分层走班制学习模式根据学生的数学基础知识、 学习能力的差异和提高学习效率的要求’结合教材和学生学习 的可能性’将学生在数学学科教学中分成三个层次’因材施教, 逐步递
随着人类社会的进步和科学技术的迅猛发展,智能化的热浪席卷了世界的每一个角落.在我国,智能化住宅小区建设也是目前房地产开发的热潮,得到了广大开发商和购房人的关注和认可
朗读是语文教学的一项重要手段,本文基于课程 标准、核心素养、学生现状出发’开展善用重音、活用语调、巧用 语速、妙用语气等朗读技巧指导’促进学生的内驱力’在提升学 生
在中专教育管理中,激励是调动人的积极性的重要手段,激励机制在课堂教学中有特殊重要的作用。教师根据中专学生的特点,通过运用多种方法和手段在教学中实施激励教育,能使学生最大
慕课(Massive Open Online Course,MOOC)是通过网络平 台提供的大规模开放在线课程,是在线教育的更高级、更先进 的发展形势。慕课自2012年诞生之日起,以迅猛的势态席卷 全球
随着海峡两岸间相互合作与交往不断扩大,法律纠纷和司法事务也不断增多.随之产生的相互之间的文书送达、调查取证、强制措施的采取、嫌疑犯的移交和已决犯的移管等等司法互助问
研究了差分方程xn+1=α-(xn-k)/xn,n=0,1,…的有界性,周期性和全局吸引性,其中α为(α〉1)的实数,初始条件x-k,…,x0为任意实数,得到方程的平衡点是一个全局吸引子,且其吸引域依赖
讨论常拟常曲率黎曼流形中具有常数量曲率的完备超曲面.在超曲面和单位向量场e相切时,得到了关于这类超曲面的一个分类定理.
所谓多维就是多思考、多性能、多功效。多维教学法就是指在教学中教师多角度、多系统地激励、开拓学生思维,着重培养和提高学生分析、概括、判断和迁移能力的一种教学方法。采用多维教学法。可以突破定向、单向思维式,使学生思维的角度灵活多变,思维的效度深刻巩固。为现代化思维方式的发展创造极好条件。采用多维教学法,可以突破学生机械接受的思维模式而形成一种积极主动、具有独创精神的创造性思维模式。因为它一反传统知识传
网页作为一种新的视觉表现形式,随着用户需求的提高,逐渐由制作为主转向设计。本文从视觉艺术的角度进行了一些浅显的阐述与分析,网页设计不仅是一种技能,更是艺术与技术的高度统