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在文献研究的基础上,采用问卷调查和以访谈为主的质性研究等方法,探讨基层就业毕业生自我职业生涯管理存在的问题以及改进建议。调查结果发现,基层就业毕业生普遍存在长期职业目标欠缺、毕业生二次就业能力不足、系统性继续学习缺乏,以及不擅长自我展示等主要问题,进一步地提出建立健全生涯规划引导机制、完善继续学习机制、构建基层就业毕业生交流平台、考核与自我职业规划相结合的改进方案。