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小学数学课堂智慧学习以课堂为切入点,创新运用现代信息技术手段,依托“智慧微课”反转课堂,以学定教,培养思维,进行高效学习.
小学数学课堂智慧学习的实践研究
【摘 要】
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小学数学课堂智慧学习以课堂为切入点,创新运用现代信息技术手段,依托“智慧微课”反转课堂,以学定教,培养思维,进行高效学习.
【机 构】
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江苏省丹阳市正则小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2017年9期
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