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学生是学习和发展的主体．语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点．关注学生的个体差异和不同的学习需求．爱护学生的好奇心、求知欲。充分激发学生的主动意识和进取精神．倡导自主合作、探究的学习方式。
浅议新课标的学习方式
【摘 要】
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学生是学习和发展的主体．语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点．关注学生的个体差异和不同的学习需求．爱护学生的好奇心、求知欲。充分激发学生的主动意识和进取精神．倡
【机 构】
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江西东乡县实验小学
【出 处】
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小学教学研究：理论版
【发表日期】
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2010年8期
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