【摘 要】
：
小学生正处于德育养成时期，对小学生开展德育教育是保证小学生健康成长的需要，是小学生形成正确的保证。小学班主任是整个班级的带头人，承担着面向小学生开展德育管理的重要责任
论文部分内容阅读
小学生正处于德育养成时期，对小学生开展德育教育是保证小学生健康成长的需要，是小学生形成正确的保证。小学班主任是整个班级的带头人，承担着面向小学生开展德育管理的重要责任。要求班主任认真学习德育教育的理论知识，更新德育教育的观念，更新德育教育方式，发现并及时解决德育教学中存在的问题与困难，促进德育教育的教学质量得到提升，促进小学生的身心得到健康发展，从而提高班主任德育工作的有效性。
其他文献
水族具有悠久的历史文化，新课改背景下，通过将水族特色传统文化和德育校本课程有效结合，对其课程建设开发具有积极作用和影响。建设水族传统文化德育校本课程是传承和弘扬水族文
新课程标准在全面推进和实施中，与学生的自我发展结合起来，真正把学生当做课堂的主人，将全面提高学生的学习积极性和主动性，最终实现课堂教学效率的不断提升。本文以小学语文课堂
新课传授、巩固练习、复习学习是教育界各学科课堂教学有效性提高的“三部曲”，也是课堂教学改革得以升华的基本形式。本文以初中化学课堂为例，就采用哪些具体的教学策略，进行复
摘 要：新《课标》对阅读教学的培养目标是让学生具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。阅读方法有哪些？教师又该怎样在实际工作中培养小学生的阅读能力？本文从“认识阅读策略”“学习阅读策略”“培养阅读能力”三个方面，分享在整本书阅读教学和活动设计中培养小学生阅读能力的方法。 关键词：整本书阅读 小学生 阅读能力 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.04.003
目的:分析马来酸曲美布汀联合舒肝颗粒在功能性消化不良患者治疗过程中的实际应用效果及安全性,并为医院临床治疗提供具有可靠性的依据.方法:随机在本院中选取50例功能性消化
目的:探讨奥斯其U型牙套内置激光二极管的弱激光对口腔炎症和面部炎症性色斑治疗效果.方法:随机选取2019年1月至2020年11月我院收治的面部炎症性色斑合并牙周炎患者40例,均给
摘 要：小学生想象力丰富，形象思维发达。在小学语文阅读教学中教师创设丰富而贴合实际的教学情境，能够激活课堂氛围，丰富学生的阅读体验，形成读者与文本的深度对话，进而使学生获得语言、思维、审美等方面的能力培养与素养发展。本文结合教学实例，在反思当前阅读教学现状的基础上，探讨小学语文阅读教学中的情境创设策略。 关键词：情境创设 小学语文 阅读教学 DOI：10.12241/j.issn.1009-7
目的:研究在小儿肺炎支原体肺炎(MPP)中使用不同疗程阿奇霉素治疗的临床效果.方法:在本院选取86例MMP患儿,时间选为2019年1月～2020年1月,使用随机数字表法分为两组,各43例,所
目的:分析通脉消梗汤联合丁苯酞氯化钠注射液治疗脑梗死急性期的临床疗效及对炎性因子表达的影响.方法:选取我院收治的脑梗死急性期患者80例进行实验,选取时间2018年9月-2019
目的:探讨分析利拉鲁肽联合胰岛素注射液治疗2型糖尿病的临床效果.方法:选择2018年1月～2020年11月期间我院内分泌科收治的25例2型糖尿病患者为此次研究对象,将其随机分为2组,