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作为一门新学科,小学信息技术学科的教学也需要生活化,把教学活动置于现实的生活背景之中,创设＂生活化＂的教学情境,选择＂生活化＂的教学内容,设计＂生活化＂的操作任务,让学生在生活中学习,在学习中能更好地生活,从而获得充满活力的知识与经验。
浅议如何在小学信息技术教学中引入生活实例
【摘 要】
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作为一门新学科,小学信息技术学科的教学也需要生活化,把教学活动置于现实的生活背景之中,创设＂生活化＂的教学情境,选择＂生活化＂的教学内容,设计＂生活化＂的操作任务,让学生在生活中
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区石碶街道栎社小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年12期
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