10月11日 晴
　　美，无处不在；生活，无处不美。如果你认为生活中没有美，那么你不善于观察；如果你观察了，但还认为没有美，那么你就不善于生活。瞧！那儿多美！
　　跌倒了，再站起来！
　　瞧！那儿有对温馨的母子俩在河边散步。小孩差不多只有一岁左右吧。忽然，一块小石子绊倒了孩子。孩子还小，跌倒了只知道哭。我想：那位母亲一定会以最快的速度把孩子扶起来吧。可恰恰相反，那位母亲站在那里，一动不动地望着儿子，鼓励着：“宝贝，加油！宝贝，站起来！”孩子无助地对着母亲哭。那位母亲继续鼓励着他。孩子好像听懂了似的，自己摸索着往起站：先翻身，再趴着，等屁股慢慢翘起来，再蹲着，最后，终于站起来了！儿子站起来了！一面是泪眼朦胧下，一面是一张小嘴微微上翘。欣喜若狂的母亲从口袋中掏出一支棒棒糖来，递给了孩子。走了两步，好像想起了什么事，又停下来，拍拍儿子的衣服，又摸摸儿子的头，继续散步。
　　一朵小花，一位善者。
　　看！那位母亲正推着她那残疾的儿子在花丛中漫步。母子俩一路说说笑笑，一会儿你问一句，一会儿他答一句，聊得不亦乐乎。忽然，儿子抓住轮胎，示意停止前行。望着母亲疑惑的脸，儿子指着轮胎前一朵小小的，冒出来的小牵牛花儿。如果继续走的话，花儿一定会被轮胎碾压。只见那位残疾青年费力地弯下腰，把花儿轻轻地扶入花丛。母子俩才会心地彼此笑了笑，继续前行。
　　难道这不是美吗？
　　难道这不美吗？
　　是的，这是美。
　　是的，这很美。
　　生活处处有美。
　　吕梁市泰化初级实验中学八（4）班
　　指导教师：刘晓琴