【摘 要】
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一、聋校语文教学的现状形成和发展聋生的语言能力,是聋校教学的一个根本问题,一个重大而特殊的任务。聋儿语言能力的提高,对其自身发展和缺陷补偿,对教育质量的提高都有极大
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一、聋校语文教学的现状形成和发展聋生的语言能力,是聋校教学的一个根本问题,一个重大而特殊的任务。聋儿语言能力的提高,对其自身发展和缺陷补偿,对教育质量的提高都有极大的作用。语文教学作为语言教育的主阵地,
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