【摘 要】
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在当前的教育背景下,更加提倡充分发挥出学生在学习活动中的积极性与主动性,强调学生学习方式的转变.基于这一要求,探究性学习模式的应用价值逐渐凸显出来,但是,从实际的教学
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在当前的教育背景下,更加提倡充分发挥出学生在学习活动中的积极性与主动性,强调学生学习方式的转变.基于这一要求,探究性学习模式的应用价值逐渐凸显出来,但是,从实际的教学情况来看,这一教学模式的实施却面临着比较严峻的现实,尽管探究性学习成了教育工作者热烈讨论的话题,但是在实际的数学教学活动中,却依然延续着传统的教育理念.对于这种情况,教育界认为其实质是“操素质教育之言,行应试教育之实”,因此,本文将结合大量的教学实践活动,谈一谈在高中数学教学中组织开展探究性学习的有效途径.
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