小学生心理健康问题预防与疏导实践研究

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小学是学生时代最容易受到影响并产生心理变化的学习时期.随着社会发展和科学技术的不断提升,对于小学生的心理影响也进入了新的历史时期,本文通过对于现在学生实际教学生活中出现的问题进行不同维度的分析和谈论,并结合现在的时代背景提出有关小学生心理健康问题的预防方向,并对已经有心理疾病的小学生进行疏导方式的探索,希望能够对相关教学工作者有所帮助.
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