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运用微课改善初中数学教学
运用微课改善初中数学教学
来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fulva
【摘 要】
:
在课堂教学改革实践中,教师应从宏观的角度把握好微课制作的导向和引领作用,使教学改革向更深层次快速推进,收到事半功倍的效果.
【作 者】
:
杜雪
【机 构】
:
淄博市临淄区朱台中学
【出 处】
:
中国教育技术装备
【发表日期】
:
2017年9期
【关键词】
:
多媒体
微课
初中数学
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在课堂教学改革实践中,教师应从宏观的角度把握好微课制作的导向和引领作用,使教学改革向更深层次快速推进,收到事半功倍的效果.
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