中国传统师德的内涵建构在道与德内涵基础之上,诸如天人合一之道、内圣外王之道以及伦常之德、治理之德、修身之德等道与德内涵的基本成分构成了传统师德内涵的原始依据。人
【关键词】 中职教育;基础会计;教学效果;教学误区;对策 【中图分类号】 G710 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463(2016)10—0085—01 《基础会计》是财会类专业最重要的必修课程之一,也是入门课,更是学习本专业其他课程的基础。如何开展好这一课程的教学,对该专业学生打好基础至关重要。本文结合笔者《基础会计》教学工作实践,针对中职学校《基础会计》教学的现状,对该课
【关键词】 幼儿教育;班主任工作;爱心;耐心;沟通;管理方式 【中图分类号】 G610 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463(2016)21—0031—01 在幼儿园的管理中,班主任起到了十分重要的作用,他们面对的不仅仅是一个集体,而且还是一群年幼、各个方面还未发育的孩童,幼儿园的班主任需要更多的责任感、爱心和耐心来呵护这些祖国的花朵,以引领他们健康快乐的成长。班主任作为一个
形象教育作为一种基础性的思想政治教育方法,在实施过程中还有一些不尽如人意、跟不上时代发展进程的地方,具体表现在教育内容上淡化意识形态导向、教育方法上群众性不强、教
20世纪60年代初,著名教育家叶圣陶先生在为《文汇报》写的《教师下水》一文中就提出了“教师下水”一说。叶老指出:“语文教师教学生作文,要是老师自己经常动动笔,或者作跟学生相同的题目,或者另外写些什么,就能更有效地帮助学生,加快学生的进步。经常动动笔,用比喻的说法,就是‘下水’。” 其实,不仅是叶圣陶先生,很多教育专家和学者都大力提倡语文教师“下水”作文,像苏霍姆林斯基、魏书生、于漪、李镇西等。
【关键词】 农村;薄弱学校;内涵发展; 以人为本 【中图分类号】 G471.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463(2016) 19—0033—01 随着经济与社会的发展、竞争的不断激烈,教育竞争也在进一步的加强,“经济要发展,教育要先行”, 这是改革开放以来被人们公认的道理,人们对优质教育的需求也更为迫切,学校教育质量的提升已经成为社会最为关注的问题之一。今后九年义