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幼儿期是幼儿自我概念和社会性发展的关键期，良好的师生关系能够促进幼儿的自我认知、自我评价和自我控制。文章从师生关系的角度对幼儿的成长进行了初步探讨。
幼儿园中的师生关系探讨
【摘 要】
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幼儿期是幼儿自我概念和社会性发展的关键期，良好的师生关系能够促进幼儿的自我认知、自我评价和自我控制。文章从师生关系的角度对幼儿的成长进行了初步探讨。
【机 构】
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天津开发区第六幼儿园
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2012年17期
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