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随着经济的快速发展，社会急需越来越多的高素质人才。众所周知，学校的教育水平直接关系着学生未来的发展。只有高超的教育水平，才能培育出越来越多的高素质人才，才能为社会提供大量符合时代快速发展需求的创新型人才。而小学教育作为启蒙教育，在每个人的一生中具有不可替代的地位和影响。小学社团建设有效地推动了学校的素质教育。文章主要从农村小学社团建设的现状、管理体制、管理措施、社团建设的策略等几个方面着手，对农村小学社团建设的管理实践进行探讨。