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新课改的核心理念是：“一切为了每一位学生的发展”。在新课程背景下如何提高生物课堂教学的有效性，是课改区教师普遍关注的问题。本文主要从教师应该认真学习，领会新课程理念；合理加工、整合教材；改进教学方式，重构教学模式；激活课堂气氛，引导学生以问题解决为中心，主动参与学习过程；指导学生改变学习方式等方面提出切实可行的措施，以提高课堂教学的有效性。