【摘 要】
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随着科技的迅速发展,信息技术已经深入人们的生活.广泛的信息技术不仅可以帮助教师收集教学资料,也极大地影响了学生获取知识的途径.因此,将信息技术与小学美术学科教学进行
【机 构】
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南京市江宁区江宁中心小学,江苏 南京
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随着科技的迅速发展,信息技术已经深入人们的生活.广泛的信息技术不仅可以帮助教师收集教学资料,也极大地影响了学生获取知识的途径.因此,将信息技术与小学美术学科教学进行整合是科技发展的必然趋势.实行网上资源共享,不仅可以充分调动学生自主学习的积极性,也能激发学生的创造力.对信息技术与小学美术学科的教学整合进行浅析.
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