【摘 要】
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近年来,社会经济飞速发展,对人才的综合素质也提出了更高的要求,现阶段,人才在就业以及发展的过程中,单纯具备较强的理论知识和专业技术能力是不够的,还必须拥有良好的团队精
【机 构】
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吉林省长春市九台区第四中学 吉林长春130000
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近年来,社会经济飞速发展,对人才的综合素质也提出了更高的要求,现阶段,人才在就业以及发展的过程中,单纯具备较强的理论知识和专业技术能力是不够的,还必须拥有良好的团队精神和语言表达能力等.由此可见,素质教育在我国人才培养中具有不容忽视的重要意义.初中学生处于成长的叛逆期,在初中教育阶段,有效加强素质教育质量,对于人才的健康成长具有重要意义.鉴于此,本文从初中教学中具有承上启下作用的初二教育阶段入手,对素质教育背景下的初二教育改革进行了分析,希望对我国人才的全面成长起到促进作用.
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