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本次论坛围绕“变革与创新”的主题，旨在通过中美两国业内专家的交流与碰撞，共同推动留学行业的健康持续发展。
10月12日，由三万英尺、招商银行、国际独立教育顾问协会（IECA）、东方航空电子商务有限公司联合主办的2015互联网留学高峰论坛在深圳举行。论坛围绕“变革与创新”的主题，来自中美知名的教育学者、学术界领袖、院校代表以及知名企业家等齐聚一堂，共同探讨互联网时代留学行业未来发展趋势以及服务模式创 新。
中国式窘境：
留学行业出现信誉危机
截至2014年，赴美留学的中国学生人数超过27万，年增长率为16.5%，预计2015年的赴美留学人数仍然会呈持续的增长趋势。但与此同时，申请者造假的负面新闻频频曝光，也让中国国际教育形象蒙上了挥之不去的阴影。早在今年六月，《留学》发布的一组“中国8000在美留学生被退学”的数据，在国内和留学生群体中引起了强烈反响。“学习表现差”、“学术不诚实”成为热议的话题。不久后，又传出15名中国留学生在美国请枪手代考被逮捕的消息，再次震惊了中国留学圈，中国留学申请陷入诚信危 机。
美国《精英邮报》曾刊载了《精英亚洲学生申请美国大学时普遍作弊》一文，文中提道：“（中国的）中介可以为学生做任何事情，代写文书、伪造奖励、操纵成绩单，甚至安排代考SAT。这些中介不只是在伪造一篇个人陈述，更是在伪造一个人的一 生。"
个人留学申请“造假”现形后的代价表面看上去并不算高，但却对中国申请者的整体声誉带来了严重的打击。最后的恶果，是让更多真正优秀的中国学生与海外顶尖学校失之交臂。
应对：
回归教育的原点再出发
人们为什么要留学？三万英尺留学教育平台总裁、宾夕法尼亚大学沃顿商学院博士薛梅告诉《留学》，要理解出国留学的真意，就要回归教育的原点去寻找答案。“关于留学，准留学生家庭总有各种各样的疑惑。我们很有必要先了解当代留学生真实的校园生活状态，听不同群体从各自角度去讲解他们眼中的留学生活，从而帮助国内家庭在留学这个关系到孩子一生发展的重大问题上，做出正确的选择。”薛梅说。
薛梅于2002年毕业于美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院，先后获得了管理科学及应用经济学的博士学位、运营与信息管理学硕士学位以及应用科学学院系统工程专业硕士学位，并且在2009年成为沃顿商学院运营管理学终身教授。常年在美国校园学习与工作的经历，加之服务运营领域的资深学术背景，薛梅决定将海外教育与服务平台结合起来，打造一个连接国内外优质教育资源的教育平 台。
2014年，三万英尺在美国注册成立，平台采用O2O线上线下并行模式。薛梅告诉《留学》， 创办三万英尺旨在为中国留学生和家庭，在留学之路的各个环节提供最可靠的支持和帮助。平台提供的服务包括留学前的信息搜集分析、留学申请的各种准备、出国留学后学习生活的适应，以及完成学业之后的职业发展。截至目前，三万英尺与全球拥有来自28个国家超过1500名会员的国际独立教育顾问协会展开合作，致力于为海内外教育资源提供互通的机会。
机遇：
“互联网 ”打破留学信息壁垒
借助互联网思维是解决信息失衡的关键。涉水互联网留学，意味着商业模式、服务方式的转变，但薛梅并不想把“互联网留学”作为商业噱头。
雪梅认为，出国接受教育事关一个孩子未来的长远发展，无论方式怎么变，本质还是教育互联网 留学，绝不是把传统留学业务搬到网上、为O2O而O2O的做法。“三万英尺一直在思考如何运用最先进的技术和创新型的商业模式，如何最有效地服务满足学生和家长的各种需求，尤其是如何把海外的优秀教育资源引入中国，让中国家庭足不出户就享受到全球最好的教育服务。互联网只是改造学生留学体验产业链的重要工具和技术手段。”
谈到互联网给留学教育带来革新时，三万英尺中国独家战略合作伙伴，国际独立教育顾问协会（IECA）总裁Mark Sklarow先生指出，当前是一个互联网改变一切的时代，留学生和家长们使用互联网获取留学服务正成为一种不可逆转的趋势。IECA需要与时俱进，使用互联网手段来帮助更多的学生找到与自身条件最匹配的学校。本次IECA与三万英尺建立战略合作伙伴关系，也正是基于三万英尺的互联网运营理念能极大地释放全球教育资源的作用和价值，让从前远在大洋彼岸，只能指导美国本土学生的升学顾问把服务范畴拓展到包括中国学生在内的国际学生。
未来：
全方位打造留学新生态
论坛上，薛梅透露，三万英尺还将通过让全球优质教育服务供应商入驻平台的模式，进一步整合中外稀缺教育资源，建立更开放的留学产业生态。资源包括海外学校、独立教育顾问、教育规划师、职业发展规划师、英语教育、留学金融、旅游航空、海外法律、医疗援助和投资置业等。
孩子的成长是一个连续的、系统的、发展的过程， 如何走出人才培养的困境，如何挖掘每个孩子的潜能，对现有的教育体制进行创新，是每一个教育者和家长都试图求解的难题。不少家长、学生呼吁新的教学模式，寻找适应个性化人才的成长、打破应试教育“垄断”的办学模式。针对这一需求，今年下半年开始，三万英尺将与招商银行进行深度业务拓展，重点推出全方位教育规划的定制服务，为孩子量身定制个性化教育方案，培养未来具有国际视野以及富有创新精神的精英人才。
“每一个孩子的未来都是不可能放到一个天平上去称量计算的。”薛梅强调，“作为一个年轻的企业，我们也许会有点笨拙，但会真诚关心每一个孩子的现在和未来。孩子获得名校录取固然可喜，在海外求学的过程中收获成长，最终实现更好的人生发展则更重要。”作为本届论坛的主办方，三万英尺将与招商银行、国际独立教育顾问协会（IECA）、东方航空电子商务有限公司建立长久紧密的战略合作关系，并将留学申请服务进一步延伸到海外，“三万英尺将继续与各方一起努力，帮助中国学生成就更好的自己，实现更好的未来。” 后台直击
留美申请五连问
SA：国际独立教育顾问协会如何对学生进行初始评估？
Marilyn Emerson（IECA前任主席）：IECA的每一位顾问都有自己独立的工作方式。对于我个人来说，我会尽可能多的向学生本人提问，以确认他们对于自身情况能够给出统一的、真实的答案，判断他们是否已经准备好接受未来的变化——当然，这只是对学生的了解。
另外我还会安排独立的家长面试，确保学生本人和家长拥有一致的观点。如果我们发现他们的观点相左，我们会安排学生和家长沟通。我们也会要求学生进行在线的问题调查，以此判断他们的申请资质。
SA：国际独立教育顾问协会如何监管自己的顾问会员？
Mark Sklarow（IECA总裁）：想要申请IECA会员需要经过严格的考核。首先我们要求他每年要达到一定的实际校区走访量，其次，我们要求这些成员对提供给家长及招生官的资料信息进行严格审查，判断学生和学校是否匹配。另外我们会长期和学校、家长保持沟通，确保这样的匹配度能够一直持续。如果在后期跟进中发现任何问题，我们会及时做出纠正。
SA：有家长担心低龄留学会导致学生价值观受冲击，这个观点是否正确？
Raymond Cabot（美国佩迪中学招生主任）：现在的科技科技高速发达，我们可以通过Face time、微信等很多渠道让学生保持和自己祖国的联系。同时，我们非常渴望留学生能够把他们本国的文化与美国的学生进行分享，这种文化上的融合是我们非常看重的，这种文化共享的过程本身，也是对自己国家文化意识的一种再强调。
SA：对于艺术留学，申请本科和申请更高学历的区别是什么？
Ann Rossbach（IECA董事会成员）：对于申请艺术本科专业的学生，艺术集展示的是对艺术的基本感知，以及学生通过技能的捕捉，展示出来的艺术精神。对于硕士学位来说，学生应该是主攻某一个方向，他的作品集是要呈现出某一个方向的作品风格，所以，对本科申请的作品集和研究生申请的作品集有完全不同的要求。
SA：初中留美在选校时，应该优先考虑什么因素？
Chip Audett（卡迪根山中学招生主任）：最重要的还是学生要先考虑自己本身的实际情况，要充分了解自己内心对学校的期望值。对学校的实地考察是最为重要的，特别是对于初中的寄宿学校，年轻的孩子来到学校，每一个人都仍然是“非成品”的阶段，寄宿学校生活会帮助他们不断实现自己的潜力，因此建议家长和学生通过各种可能的渠道和资源，更多地了解学校的情况，然后做出最佳匹配度的选择。
编辑_方怡君
10月12日，由三万英尺、招商银行、国际独立教育顾问协会（IECA）、东方航空电子商务有限公司联合主办的2015互联网留学高峰论坛在深圳举行。论坛围绕“变革与创新”的主题，来自中美知名的教育学者、学术界领袖、院校代表以及知名企业家等齐聚一堂，共同探讨互联网时代留学行业未来发展趋势以及服务模式创 新。
中国式窘境：
留学行业出现信誉危机
截至2014年，赴美留学的中国学生人数超过27万，年增长率为16.5%，预计2015年的赴美留学人数仍然会呈持续的增长趋势。但与此同时，申请者造假的负面新闻频频曝光，也让中国国际教育形象蒙上了挥之不去的阴影。早在今年六月，《留学》发布的一组“中国8000在美留学生被退学”的数据，在国内和留学生群体中引起了强烈反响。“学习表现差”、“学术不诚实”成为热议的话题。不久后，又传出15名中国留学生在美国请枪手代考被逮捕的消息，再次震惊了中国留学圈，中国留学申请陷入诚信危 机。
美国《精英邮报》曾刊载了《精英亚洲学生申请美国大学时普遍作弊》一文，文中提道：“（中国的）中介可以为学生做任何事情，代写文书、伪造奖励、操纵成绩单，甚至安排代考SAT。这些中介不只是在伪造一篇个人陈述，更是在伪造一个人的一 生。"
个人留学申请“造假”现形后的代价表面看上去并不算高，但却对中国申请者的整体声誉带来了严重的打击。最后的恶果，是让更多真正优秀的中国学生与海外顶尖学校失之交臂。
应对：
回归教育的原点再出发
人们为什么要留学？三万英尺留学教育平台总裁、宾夕法尼亚大学沃顿商学院博士薛梅告诉《留学》，要理解出国留学的真意，就要回归教育的原点去寻找答案。“关于留学，准留学生家庭总有各种各样的疑惑。我们很有必要先了解当代留学生真实的校园生活状态，听不同群体从各自角度去讲解他们眼中的留学生活，从而帮助国内家庭在留学这个关系到孩子一生发展的重大问题上，做出正确的选择。”薛梅说。
薛梅于2002年毕业于美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院，先后获得了管理科学及应用经济学的博士学位、运营与信息管理学硕士学位以及应用科学学院系统工程专业硕士学位，并且在2009年成为沃顿商学院运营管理学终身教授。常年在美国校园学习与工作的经历，加之服务运营领域的资深学术背景，薛梅决定将海外教育与服务平台结合起来，打造一个连接国内外优质教育资源的教育平 台。
2014年，三万英尺在美国注册成立，平台采用O2O线上线下并行模式。薛梅告诉《留学》， 创办三万英尺旨在为中国留学生和家庭，在留学之路的各个环节提供最可靠的支持和帮助。平台提供的服务包括留学前的信息搜集分析、留学申请的各种准备、出国留学后学习生活的适应，以及完成学业之后的职业发展。截至目前，三万英尺与全球拥有来自28个国家超过1500名会员的国际独立教育顾问协会展开合作，致力于为海内外教育资源提供互通的机会。
机遇：
“互联网 ”打破留学信息壁垒
借助互联网思维是解决信息失衡的关键。涉水互联网留学，意味着商业模式、服务方式的转变，但薛梅并不想把“互联网留学”作为商业噱头。
雪梅认为，出国接受教育事关一个孩子未来的长远发展，无论方式怎么变，本质还是教育互联网 留学，绝不是把传统留学业务搬到网上、为O2O而O2O的做法。“三万英尺一直在思考如何运用最先进的技术和创新型的商业模式，如何最有效地服务满足学生和家长的各种需求，尤其是如何把海外的优秀教育资源引入中国，让中国家庭足不出户就享受到全球最好的教育服务。互联网只是改造学生留学体验产业链的重要工具和技术手段。”
谈到互联网给留学教育带来革新时，三万英尺中国独家战略合作伙伴，国际独立教育顾问协会（IECA）总裁Mark Sklarow先生指出，当前是一个互联网改变一切的时代，留学生和家长们使用互联网获取留学服务正成为一种不可逆转的趋势。IECA需要与时俱进，使用互联网手段来帮助更多的学生找到与自身条件最匹配的学校。本次IECA与三万英尺建立战略合作伙伴关系，也正是基于三万英尺的互联网运营理念能极大地释放全球教育资源的作用和价值，让从前远在大洋彼岸，只能指导美国本土学生的升学顾问把服务范畴拓展到包括中国学生在内的国际学生。
未来：
全方位打造留学新生态
论坛上，薛梅透露，三万英尺还将通过让全球优质教育服务供应商入驻平台的模式，进一步整合中外稀缺教育资源，建立更开放的留学产业生态。资源包括海外学校、独立教育顾问、教育规划师、职业发展规划师、英语教育、留学金融、旅游航空、海外法律、医疗援助和投资置业等。
孩子的成长是一个连续的、系统的、发展的过程， 如何走出人才培养的困境，如何挖掘每个孩子的潜能，对现有的教育体制进行创新，是每一个教育者和家长都试图求解的难题。不少家长、学生呼吁新的教学模式，寻找适应个性化人才的成长、打破应试教育“垄断”的办学模式。针对这一需求，今年下半年开始，三万英尺将与招商银行进行深度业务拓展，重点推出全方位教育规划的定制服务，为孩子量身定制个性化教育方案，培养未来具有国际视野以及富有创新精神的精英人才。
“每一个孩子的未来都是不可能放到一个天平上去称量计算的。”薛梅强调，“作为一个年轻的企业，我们也许会有点笨拙，但会真诚关心每一个孩子的现在和未来。孩子获得名校录取固然可喜，在海外求学的过程中收获成长，最终实现更好的人生发展则更重要。”作为本届论坛的主办方，三万英尺将与招商银行、国际独立教育顾问协会（IECA）、东方航空电子商务有限公司建立长久紧密的战略合作关系，并将留学申请服务进一步延伸到海外，“三万英尺将继续与各方一起努力，帮助中国学生成就更好的自己，实现更好的未来。” 后台直击
留美申请五连问
SA：国际独立教育顾问协会如何对学生进行初始评估？
Marilyn Emerson（IECA前任主席）：IECA的每一位顾问都有自己独立的工作方式。对于我个人来说，我会尽可能多的向学生本人提问，以确认他们对于自身情况能够给出统一的、真实的答案，判断他们是否已经准备好接受未来的变化——当然，这只是对学生的了解。
另外我还会安排独立的家长面试，确保学生本人和家长拥有一致的观点。如果我们发现他们的观点相左，我们会安排学生和家长沟通。我们也会要求学生进行在线的问题调查，以此判断他们的申请资质。
SA：国际独立教育顾问协会如何监管自己的顾问会员？
Mark Sklarow（IECA总裁）：想要申请IECA会员需要经过严格的考核。首先我们要求他每年要达到一定的实际校区走访量，其次，我们要求这些成员对提供给家长及招生官的资料信息进行严格审查，判断学生和学校是否匹配。另外我们会长期和学校、家长保持沟通，确保这样的匹配度能够一直持续。如果在后期跟进中发现任何问题，我们会及时做出纠正。
SA：有家长担心低龄留学会导致学生价值观受冲击，这个观点是否正确？
Raymond Cabot（美国佩迪中学招生主任）：现在的科技科技高速发达，我们可以通过Face time、微信等很多渠道让学生保持和自己祖国的联系。同时，我们非常渴望留学生能够把他们本国的文化与美国的学生进行分享，这种文化上的融合是我们非常看重的，这种文化共享的过程本身，也是对自己国家文化意识的一种再强调。
SA：对于艺术留学，申请本科和申请更高学历的区别是什么？
Ann Rossbach（IECA董事会成员）：对于申请艺术本科专业的学生，艺术集展示的是对艺术的基本感知，以及学生通过技能的捕捉，展示出来的艺术精神。对于硕士学位来说，学生应该是主攻某一个方向，他的作品集是要呈现出某一个方向的作品风格，所以，对本科申请的作品集和研究生申请的作品集有完全不同的要求。
SA：初中留美在选校时，应该优先考虑什么因素？
Chip Audett（卡迪根山中学招生主任）：最重要的还是学生要先考虑自己本身的实际情况，要充分了解自己内心对学校的期望值。对学校的实地考察是最为重要的，特别是对于初中的寄宿学校，年轻的孩子来到学校，每一个人都仍然是“非成品”的阶段，寄宿学校生活会帮助他们不断实现自己的潜力，因此建议家长和学生通过各种可能的渠道和资源，更多地了解学校的情况，然后做出最佳匹配度的选择。
编辑_方怡君