指向学生阅读能力提升的阅读策略单元教学初探

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在小学英语教学实践中发现,多数小学生对于英语阅读缺乏足够兴趣,他们在英语阅读学习过程当中很难耐下心来长时间集中注意力进行阅读学习,同时学生缺乏有效的阅读方法,这些都严重影响着小学英语阅读教学效率与质量.因此,为了提高小学英语阅读教学效率与质量,老师在开展小学英语阅读教学过程当中,应当认真分析研究当前影响小学英语阅读教学效益的主要问题,并采取科学的教学方法,将学生的阅读兴趣充分调动出来,使他们保持强烈的阅读热情,积极主动地投入小学英语教学当中.
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