【摘 要】
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在加快区域绿色发展背景下,基于涵盖二氧化碳温室气体、废水、二氧化硫和固体废气物污染物排放两类四种非期望产出,运用方向距离函数下全局曼奎斯特-鲁恩博格生产率指数(DDF-
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在加快区域绿色发展背景下,基于涵盖二氧化碳温室气体、废水、二氧化硫和固体废气物污染物排放两类四种非期望产出,运用方向距离函数下全局曼奎斯特-鲁恩博格生产率指数(DDF-GML)重新估算2001-2016年我国29个省市的绿色发展情况,利用16个重污染工业行业的企业利息支出的反向指标研究绿色信贷、环境规制与区域绿色发展的关系,发现无论是绿色信贷还是有效环境规制均能促进绿色全要素生产率的提升,但二者影响绿色发展的机制不同,绿色信贷通过影响效率进步和技术进步两种机制对绿色全要素生产率产生影响,而环境规制则只能影
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[摘 要] 鉴于学生的思维活动过程在数学教学中的重要作用，教师需要抓住數学学科的特征，让学生在已有的知识经验的基础上积极参与，由活动到内化，完成知识的发展进程和获取过程，使得知识很好地内化，智慧很好地生长，促进学生认知结构的形成，逐步提升学生的数学核心素养. [关键词] 数学教学;形成过程;核心素养
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帕金森病患者趋于年轻化,患病率逐年递增,病症给患者的穿衣活动造成诸多不便。目前帕金森病患者的服装市场空缺,病人的需求尤为迫切。通过对帕金森病人服装舒适度、美观度、