人牙周膜成纤维细胞与牙龈成纤维细胞差异表达基因的批量克隆及其特征分析

来源 :牙体牙髓牙周病学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caochenshu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:克隆人牙周膜成纤维细胞(periodontal ligament fibroblast, PDLF)rn与牙龈成纤维细胞(gin-gival fibroblast, GF)差异表达基因并初步分析其中已知基因的功能特征。方法:采用基于PCR和消减杂交的基因克隆技术构建人PDLF与GF差异表达基因的扣除文库,克隆人PDLF与GF差异表达基因,对已知基因的功能特征进行分析。结果:成功克隆到14个人PDLF与GF细胞差异表达基因,其中10个为已知基因。已知基因的功能多与细胞分化和细胞外基质的合成、分泌有关。结论:牙周膜成纤维细胞相对于牙龈成纤维细胞可能具有一定的分化潜能和相对旺盛的蛋白合成与分泌活性。“,”AIM: To clone and analyze the functional characteristics of genes expressed differenty in cultured primary human PDLF in comparison with GF. METHODS: Subtractive cDNA library of PDLF was constructed with a modified gene cloning technique which is based on PCR and subtractive hybridization. Genes known to GeneBank were analyzed concerning their functional characteristics. RESULTS: 14 genes were cloned and the 10 known genes are responsible for intracellular process of cell differentiation and matrix synthesis and secretion. CONCLUSION: This study suggests the possible potential of PDLF to differentiate and comparatively more active intracellular protein synthesis and secretion.
其他文献
为了促进教师改变教学方式,引导学生积极主动地学习,新教材设置了不少活动性栏目,这些栏目的设置使教材看起来图文并茂,亲切鲜活,提供了更多层面的信息,使课堂得以展开和延伸
(时间100分钟)班级____________姓名____________成绩____________一、看拼音,写词语。(10分)二、画去括号中不正确的读音。(6分)漂(piQopiSo)流押解(jiDjiF)禁(jUnjKn)军秘(
一、“叫号接球”的传统游戏方法画若干半径分别为1米、6米的同心圆,将学生以10人为一组分为若干组,各组学生分别站在属于本组的大圆圈上;然后,学生依次进行报数,每个学生所
新课程理念指出:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心和求知欲。”语言是语文教师向学生传授文化知识、启迪学生心灵、陶冶学生情操、进行思想教育的最重要的工具,而语文教师的教学语言只有讲求形象、生动、精练、幽默、富有启发性,这样才能有效地激发学习动机。学生有了正确的学习动机,就会产生强烈的求知欲望,就能够集中精力,抓好学习。  1、语文教学
《中国学校体育》2010年第二期朱忠华老师的文章“小组合作学习在体育与健康课教学中应用的实验研究”(以下简称“原文”)一文中,朱老师通过教学实验研究了小组合作学习对八
(时间100分钟)班级____________姓名____________成绩____________一、看拼音写词语。(8分)二、给带点的字选择正确的读音,用“√”画出。(6分)参差(cQn chQ cEn cU)应和(hF
在新课标理念的指引下,高考除对学生修辞的判断及其表达效果的考察之外,还有一个更具实用性的考察点:语用类题型——仿用句式。考题多以另写、补写或续写等主观表述并结合修
目的:建立人牙周膜成纤维细胞(periodontal ligament fibroblast, PDLF)rn与牙龈成纤维细胞(gin-gival fibroblast, GF)差异表达基因的扣除文库。方法:体外培养人PDLC和GF,分别
不少同学经常为写作文而苦恼,觉得自己写的作文显得平淡,缺乏新意,缺少让人读起来眼睛为之一亮的东西。怎样写出作文的闪光点呢?我们认为,应该写出自己的发现和体验。同样一