菜园子里有好多蔬菜,淘淘准备带哪些回家呢?看看淘淘手上的任务表,把这些蔬菜找出来。
摘 要:神话故事是民间文学的一种,是靠古代劳动人民口耳相传而流传至今的一种文学作品。《羿射九日》讲述的是神箭手后羿为解救天下苍生射下九个太阳的故事。而对于神话故事中后羿的人物形象理解,教师可以通过深读故事背景、解读关键词句等方法来进一步分析、把握人物形象。 关键词:神话人物 形象 后羿 故事背景 关键词句 DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.08.034 神话
摘 要:口语交际是人与人之间思想交流、传播信息以及表达情感的重要方式,小学阶段的学生正处于交际的开始时期,培养小学生的口语交际能力是十分重要的;加强学生的口语交际能力,也是新课程改革后对小学语文教学的必然要求。本文主要探讨了在小学语文教学过程中如何让学生大胆地说、开心地说,从而培养学生的口语交际能力。 关键词:小学生 口语交际 培养策略 口语交际能力是人们必须具备的一种能力。人与人在交际的过程
一只小蚂蚁急匆匆地往家赶,经过一个小土坡时,忽然听见了“嘤嘤”的哭声。
世界上的龟有几百种,我们身边最常见的乌龟属草龟,家里当宠物饲养的小乌龟大部分也是草龟。
摘 要:在小學语文课堂教学中,“以读促写”是一种高效学习方法。教师要在教学过程中做好对学生的指导,才能充分发挥“以读促写”的力量,才能提高阅读和写作效率。本文总结笔者多年教学实践,对“以读促写”在小学语文课堂教学中的运用策略予以探讨。 关键词:小学语文 以读促写 教学方法 “以读促写”作为将阅读、写作相融合的教学方法,能够让学生更好地完成语文知识的认知和理解,感受到语文的独特魅力,能有效地提高