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技术变迁是美国职业教育模式发生变化的核心力量,本文从技术变迁的视角来厘清美国在前工业社会、工业社会和后工业社会职业教育模式的嬗变。美国职业教育经历了前工业社会的学徒制模式、工业社会的综合中学和社区学院模式到后工业社会的多元合作模式。我国需要借鉴美国职业教育模式的发展,加强国家顶层设计,完善职业教育立法和多渠道筹措资金;重视＂普职融通＂模式,加强普通教育与职业教育的联系;开展G-S-E三位一体协同培养职教人才模式。