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督导默会知识之四:个别访谈
督导默会知识之四:个别访谈
来源 :教育测量与评价:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:changkou
【摘 要】
:
在学校发展性教育督导评估中,个别访谈是信息收集的主要方法之一。如何提高个别访谈所收集信息的真实性、有效性、精准性,提高个别访谈的督导效益,是每一位教育督导人员必须认真
【作 者】
:
屈咏梅
刘朋
【机 构】
:
上海市浦东新区人民政府教育督导室
【出 处】
:
教育测量与评价:理论版
【发表日期】
:
2010年5期
【关键词】
:
教育督导评估
个别
默会知识
学校发展
信息收集
收集信息
督导人员
基本程序
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在学校发展性教育督导评估中,个别访谈是信息收集的主要方法之一。如何提高个别访谈所收集信息的真实性、有效性、精准性,提高个别访谈的督导效益,是每一位教育督导人员必须认真思考的命题。在这里,笔者结合督导实践谈谈教育督导个别访谈的基本程序与技术。
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