高等数学的教学现状和分析

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随着时代的变迁,很多书本上的知识已经不能够吸引学生的注意,现在很多的学生对于学习都有了厌倦的感觉,在学习的态度上和学习目的上就会存在一定的问题。这样的态度也和教师的教导是息息相关的。教师应该在教学方法和教学的进程上稍做修改,这样不仅可以转变教师的教学理念,同时也可以抓住学生的感性心理,提高教学质量。
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