论文部分内容阅读
本文以人教版PEP小学英语六年级上册Unit 2 Part B Read and Write为例,阐述以研修小组为单位,根据"五步五促"深度研修模式进行英语读写课磨课的途径,以期实现执教老师以及参与磨课的研修小组成员的同步提升。
小学英语读写课磨课实录与思考--以人教版PEP小学英语六年级上册Unit 2 Part B Read and Write为例
【摘 要】
：
本文以人教版PEP小学英语六年级上册Unit 2 Part B Read and Write为例,阐述以研修小组为单位,根据"五步五促"深度研修模式进行英语读写课磨课的途径,以期实现执教老师以及参与磨课的研修小组成员的同步提升。
【机 构】
：
柳州市白云小学
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
：
2019年45期
【基金项目】
：
广西教育科学“十三五”规划2019年B类重点课题“基于区域教研组的英语深度学习的课堂教学研究”(课题编号:2019B223)的阶段性研究成果
其他文献
用磁控溅射法制备了Al/Sb多层薄膜,通过X射线衍射(XRD)、X射线荧光(XRF)、Hall效应、暗电导率温度关系及透过谱的测试研究了退火前后薄膜的结构和性质。XRD测试结果表明,刚沉
目的观察分析星状神经节阻滞在神经根型颈椎病治疗中的应用效果。方法选取2016年1月~2017年10月期间在我院接受治疗的神经根型颈椎病患者100例作为研究对象,随机分为观察组和
更年期综合征是妇女在绝经前后因多脏、多经功能失调而表现出的一系列症状,其发病尤与肾、肝、脾及冲任二脉的功能变化关系十分密切。交会穴具有联络诸经诸脏的特点,为验证其
类风湿关节炎(RA)是一种以慢性滑膜增生导致的进行性软骨及骨质破坏的自身免疫病,致残致畸率高,病因尚不完全清楚。目前RA治疗主要包括非甾体类抗炎药、激素、慢作用抗风湿药
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
【摘 要】本文从坚持立德树人培养合格人才的需要、顺应高职发展和助推产教融合的需要、增强辅导员职业能力和职业自信的需要三方面分析产教融合背景下高职院校辅导员团队建设的必要性，针对当前高职院校辅导员团队建设中存在的辅导员岗位职责不明确、队伍结构单一、职业发展受限等问题，从构建辅导员工作共同体、构建校企协同育人的平台与机制、建设专兼结合的辅导员队伍、建立校企联合考评机制和健全辅导员团队激励制度等方面论述
在井网一定的条件下，油田开发效果取决于古水流，研究古水流分布规律、进行储层描述。在沉积微相内划分古水流，在古水流内完善注采关系。使用古水流对生产井进行分类研究；提出渗流