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从前,有一个人叫小明。他的牙齿非常好,又白又健康。别人夸他的时候,小明总是说:“全托牙膏和牙刷的福啦!”
一天夜里,小
明的牙刷和牙膏为谁的功劳大而争吵起来。
牙刷说:“我每天为小主人清洁牙齿,还利用各种方法使小主人的牙齿又白又健康。”牙膏也不甘示弱地说:“我是用很好的材料制成的。要不是我,你根本就是一把没用的刷子。”牙刷和牙膏就這样你一句我一句地争吵起来。最后,牙膏和牙刷一拍两散,分道扬镳。
第二天,小主人起床了。他像往常一样来到水池边,抓起牙刷正要挤牙膏,突然发现没有牙膏了。他只好拿起牙刷刷起来。牙刷使出一切本领想使小主人的牙齿变白,可是无论它怎么使劲都无济于事,小明还是觉得牙黄口臭。
晚上,牙刷又遇到了牙膏。牙膏见牙刷垂头丧气的,便得意扬扬地说:“怎么样,是不是跟我说得一样?”牙刷灰心地说:“你去吧,我真的没有派上用场。”于是,牙膏就上岗了。早上,小主人又来了,发现只有牙膏没有牙刷,没有办法,索性只用牙膏在嘴里涂。这次比上次更糟,小主人的牙齿不但没有变得更白,而且弄得满嘴吐泡泡,干了后还成了“白胡子”。
几天下来,小主人的牙齿慢慢变黄了。牙膏见了很难过,只好再去找牙刷。牙膏红着脸说:“唉,没有你,我也无用武之地了。看来我们谁也缺不了谁。”牙刷说:“是啊!我们要团结在一起,因为团结就是力量!只有这样,我们才能让小主人的牙齿更白、更健康!”牙膏和牙刷双手紧紧地握在一起,它们又和好如初了。从此以后,牙膏和牙刷互相配合,尽心尽力地为小主人工作。
点评:
什么样的想象故事可以称得上有趣?刘琪瑶同学的这篇习作,给我们做了一个很好的示范。整篇习作读下来,我们受到了启发——团结就是力量。这个具有正能量的主题,为习作增加了深度。我们从故事的启发中汲取了营养。牙膏和牙刷是故事的主角,故事的冲突就是源于它们之间的争论。经过实践的检验,牙膏和牙刷各有所长、缺一不可,它们认识到对方的重要性,懂得了团结的重要性。分开工作使两个主角的认知发生了巨大的转变,可见小作者在塑造角色上下了不少功夫。这是一个有启发、有角色、有冲突、有趣的故事。
一天夜里,小
明的牙刷和牙膏为谁的功劳大而争吵起来。
牙刷说:“我每天为小主人清洁牙齿,还利用各种方法使小主人的牙齿又白又健康。”牙膏也不甘示弱地说:“我是用很好的材料制成的。要不是我,你根本就是一把没用的刷子。”牙刷和牙膏就這样你一句我一句地争吵起来。最后,牙膏和牙刷一拍两散,分道扬镳。
第二天,小主人起床了。他像往常一样来到水池边,抓起牙刷正要挤牙膏,突然发现没有牙膏了。他只好拿起牙刷刷起来。牙刷使出一切本领想使小主人的牙齿变白,可是无论它怎么使劲都无济于事,小明还是觉得牙黄口臭。
晚上,牙刷又遇到了牙膏。牙膏见牙刷垂头丧气的,便得意扬扬地说:“怎么样,是不是跟我说得一样?”牙刷灰心地说:“你去吧,我真的没有派上用场。”于是,牙膏就上岗了。早上,小主人又来了,发现只有牙膏没有牙刷,没有办法,索性只用牙膏在嘴里涂。这次比上次更糟,小主人的牙齿不但没有变得更白,而且弄得满嘴吐泡泡,干了后还成了“白胡子”。
几天下来,小主人的牙齿慢慢变黄了。牙膏见了很难过,只好再去找牙刷。牙膏红着脸说:“唉,没有你,我也无用武之地了。看来我们谁也缺不了谁。”牙刷说:“是啊!我们要团结在一起,因为团结就是力量!只有这样,我们才能让小主人的牙齿更白、更健康!”牙膏和牙刷双手紧紧地握在一起,它们又和好如初了。从此以后,牙膏和牙刷互相配合,尽心尽力地为小主人工作。
点评:
什么样的想象故事可以称得上有趣?刘琪瑶同学的这篇习作,给我们做了一个很好的示范。整篇习作读下来,我们受到了启发——团结就是力量。这个具有正能量的主题,为习作增加了深度。我们从故事的启发中汲取了营养。牙膏和牙刷是故事的主角,故事的冲突就是源于它们之间的争论。经过实践的检验,牙膏和牙刷各有所长、缺一不可,它们认识到对方的重要性,懂得了团结的重要性。分开工作使两个主角的认知发生了巨大的转变,可见小作者在塑造角色上下了不少功夫。这是一个有启发、有角色、有冲突、有趣的故事。