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教师要充分发挥学生的主体作用，让美术课堂真正成为孩子们学习、欣赏、感悟生活的乐园，让他们做课堂学习的主人。本文主要从四个方面简述发挥学生的主体作用：激发学习兴趣，确立主体意识、优化教学环节，充分发挥主体作用、鼓励学生转变学习方式，增强主体意识、师生共同参与评价，提升主体意识。
新课程标准下美术教学如何发挥学生主体性
【摘 要】
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教师要充分发挥学生的主体作用，让美术课堂真正成为孩子们学习、欣赏、感悟生活的乐园，让他们做课堂学习的主人。本文主要从四个方面简述发挥学生的主体作用：激发学习兴趣，确立主
【机 构】
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浙江省苍南县矾山镇第一初级中学
【出 处】
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中国校外教育：中旬
【发表日期】
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2009年12期
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