论反垄断法中的民事责任——兼评《反垄断法》司法解释

来源 :渭南师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wohaishixinyonghu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《中华人民共和国反垄断法》第五十条明确了反垄断民事责任,但该条制定较为抽象,造成了实践中难以适用的司法困境。加之,反垄断法属于经济法部门,在认定反垄断民事责任时,也不能完全照搬认定民事责任的相关规则。因此,文章以反垄断民事责任含义为出发点,在分析反垄断民事责任法律构成和评述其立法现状的基础上,就如何完善我国反垄断法民事责任制度进行探讨。
其他文献
随着城市化进程的持续加快,交通事业也得到了很大程度的发展,出现了更多大规模的公路工程。作为公路工程的重要组成部分,人们对路基施工的质量要求也越来越高。因为公路路基
建立了高效液相色谱法同时测定枣果、叶片中4种内源激素赤霉素(GA3)、吲哚乙酸(IAA)、玉米素(ZT)、脱落酸(ABA)含量的测定方法。以枣果、枣叶片为实验材料,对以往内源激素测定方法加
哲学反思是哲学的思维方式,这也是哲学独特价值之所在。"理论的前提批判"就是反思的思维方式,它构成了孙正聿先生哲学思想的核心。它的内在意蕴和价值本源,展现了哲学的本质。
环境污染加速了发展核能的需求。我国对核能发展采取了审慎的态度、大规模发展核电引发的环境问题早就给予了充分的重视,也出台了相关的一些法令。随着核电站数量和规模迅速
基于 95 户普通农户和 28 家新型经营主体的问卷调查, 分析了调查户的年龄结构、 健康状况、 对种粮的满意度、 兼业经营状况、 选择种粮的理由等.同时, 从强化扶持发展 “政
【目的】明确20%苯甲·咪鲜胺EW对枸杞炭疽病的田间防治效果。【方法】在田间进行小区、大区药效试验。【结果】20%苯甲·咪鲜胺EW100.0mg/kg、133.3mg/kg、200.0mg/
【摘要】情境教学有利于学生对知识的获取和能力的发展.本文结合教学实例,从数学史料、数学实验、生活实例、专业知识四方面探讨了中职数学教学中情境的创设,以期能以生动具体的情境更好地优化中职数学教学.  【关键词】中职生;情境;数学教学  新课程背景下,自主、合作、探究的学习方式已在教学实践中得到了充分的肯定和认可.这种学习方式需要教师以情境为基础,为学生创设富有探究和体验的教学情境,才能激发学生的学习
为查清宁夏核桃遗传资源,在全面调查的基础上确定样株,从立地条件,遗传资源的形态特征、生物学特性、果实特性、内含物等方面对每个样株进行调查、监测、记录,并对样株的每个