【摘 要】
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在小学教育阶段,语文是一门具有极强人文性的学科,在学生阅读能力、表达能力以及文学素养的培养中发挥着十分积极的作用.在具体教学过程中,学生的认知与表达离不开情感,因此
【机 构】
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甘肃省天水市麦积区实验小学 甘肃天水 741020;
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在小学教育阶段,语文是一门具有极强人文性的学科,在学生阅读能力、表达能力以及文学素养的培养中发挥着十分积极的作用.在具体教学过程中,学生的认知与表达离不开情感,因此需要教师充分挖掘语文知识当中的情感因素,并将其渗透在教学的各个环节中,以此丰富学生情感,激发其探索精神,促进学生形成良好的价值感与情感品质.以下,笔者将围绕小学语文课堂教学展开具体分析,并就如何有效渗透情感教育提出几点建议性策略.
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