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本文通过对国内大类招生发展现状的分析，阐明了汽车工程学科大类招生、分流培养的意义，以淮阴工学院为例，探讨了大类招生的内涵及分流过程，以及大类招生人才培养模式的构建等。
应用型汽车类本科专业大类招生、分流培养方案的研究——以淮阴工学院为例
【摘 要】
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本文通过对国内大类招生发展现状的分析，阐明了汽车工程学科大类招生、分流培养的意义，以淮阴工学院为例，探讨了大类招生的内涵及分流过程，以及大类招生人才培养模式的构建等。
【机 构】
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淮阴工学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年20期
【基金项目】
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淮阴工学院教学改革重点课题[课题批准号：JG2008003].
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